Musik als Brücke der Kulturen – Begegnungsprojekt zwischen Breslau und Schweich

Am Stefan-Andres-Gymnasium in Schweich fand ein besonderes deutsch-polnisches Austauschprojekt unter dem Titel „Musik als Brücke der Kulturen“ statt. Schülerinnen und Schüler der 11. Jahrgangsstufe arbeiteten gemeinsam mit Jugendlichen aus zwei Schulen aus Breslau an verschiedenen Themen rund um Musik, Kultur und internationale Verständigung.

Das Projekt wurde vom Deutsch-Polnischen Jugendwerk (DPJW) gefördert und bot den Jugendlichen die Möglichkeit, sich über Ländergrenzen hinweg kennenzulernen, neue Freundschaften zu schließen und voneinander zu lernen. Im Mittelpunkt stand die Frage, wie Musik Menschen verbindet und kulturelle Unterschiede überwinden kann.

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Während der Projekttage beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit unterschiedlichen Themen wie traditioneller und moderner Musik in Deutschland und Polen, bekannten Künstlerinnen und Künstlern beider Länder sowie der Bedeutung von Musik für Identität und Gemeinschaft. In Gruppenarbeiten, Präsentationen und kreativen Workshops tauschten sie ihre Erfahrungen aus und entwickelten eigene Ideen.

Die Verständigung zwischen den deutschen und polnischen Jugendlichen erfolgte dabei überwiegend auf Englisch. So konnten die Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre kulturellen Erfahrungen teilen, sondern zugleich auch ihre Sprachkompetenz im Englischen erweitern und im direkten Austausch anwenden. Dies stärkte das Selbstvertrauen im Umgang mit einer Fremdsprache und zeigte, wie wichtig Sprachkenntnisse für internationale Begegnungen sind.

Besonders spannend war die praktische Arbeit: Die Jugendlichen gestalteten eine gemeinsame Ausstellung, die bald im Foyer der Schule zu sehen sein wird. Dort werden die Ergebnisse ihrer Recherchen, kreative Beiträge und Eindrücke aus dem Projekt präsentiert. So wird sichtbar, wie ähnlich ihre Interessen trotz unterschiedlicher Herkunft sind und wie Musik als universelle Sprache Menschen miteinander verbindet.

 

Neben der inhaltlichen Arbeit spielte auch das persönliche Kennenlernen eine große Rolle. Gemeinsame Aktivitäten, Gespräche und kulturelle Begegnungen stärkten das Verständnis füreinander und machten das Projekt zu einer wertvollen Erfahrung für alle Beteiligten.

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Musik als Brücke der Kulturen“ zeigte eindrucksvoll, wie wichtig internationale Schulpartnerschaften sind. Das Projekt förderte nicht nur sprachliche und kulturelle Kompetenzen, sondern auch Offenheit, Respekt und Teamgeist – Werte, die weit über den Schulalltag hinaus von Bedeutung sind.

Manuela Schnitzius

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