Dreck-Weg-Tag

Am dritten Tag der Projekttage organisierte die SV zusammen mit den Schüler*innen der 10. Klassen einen Dreck-Weg-Tag zum Schutze der Umwelt.

Dazu sammelten sie zuerst Müll auf dem Schulhof und auf den darum liegenden Wiesenflächen sowie an den Bushaltestellen. Dabei fanden sie häufig Bäckertüten oder Süßigkeitenpapiere sowie leere Dosen oder Flaschen. 

Danach folgten zwei Stunden, in denen sie Müll entlang der Mosel einsammelten. Auch dort wurden hauptsächlich leere Glas- und Plastikflaschen sowie Süßigkeitenpapiere gefunden. Außerdem fiel vielen Schüler*innen auf, dass sich auf den Straßen sowohl an der Mosel, als auch auf dem Schulhof viele Kaugummis befanden, welche sie mit den Müllzangen nicht weg machen konnten. 

Letztendlich konnten bei der ganzen Aktion 13 Säcke voller Müll sowie größere Gegenstände erfolgreich aufgesammelt werden, was schon mal ein kleiner Schritt in die richtige Richtung ist!

Eine weitere Gruppe hat sich darum gekümmert, die Klassen- und Fachräume des gesamten Schulzentrums mit neuen Mülltonnen für Papiermüll auszustatten. Dieser soll in Zukunft getrennt werden.

Johanna Kellersch und Mariella Guhl, 10b

 

Mehr Beiträge

Erasmus

Erasmus + – Unsere Fahrt nach Breslau – jetzt live mitverfolgen

Tag 1 https://sag-schweich.de/wp-content/uploads/2026/09/ANkunft.mp4 Tag 2 https://sag-schweich.de/wp-content/uploads/2026/09/Tag1.mp4 Tag 3: Vlog Breslau https://sag-schweich.de/wp-content/uploads/2026/09/Tag2.mov Tag 4 https://sag-schweich.de/wp-content/uploads/2026/09/Video.movhttps://sag-schweich.de/wp-content/uploads/2026/09/Video-1.mov

Weiterlesen »
Neuigkeiten

Tore auf und volles Haus – Schnupper- und Aktivtag 2026 am Stefan-Andres-Schulzentrum

 

Am 05.09.26 war es wieder so weit. Das Stefan-Andres-Schulzentrum öffnete seine Tore, um den Viertklässlern und ihren Eltern die weiterführende Schule zu präsentieren. Wie im letzten Schuljahr wurde der Schnuppertag in Kombination mit einem Aktivtag für die Schülerinnen und Schüler des Stefan-Andres-Schulzentrums durchgeführt und von Lehrkräften und Schülern beider Schulen mitgestaltet.

Weiterlesen »